El
Horario Matutino de Primaria es un espacio formativo creativo,
personalizado, que apunta a formar personas críticas,
solidarias, participativas.
Además de contar con un espacio de estudio y deberes,
a cargo de una maestra, realizan talleres en tres áreas:
educación por el arte, educación física
y tecnología.
Luego de terminar las actividades de la mañana se
brinda un almuerzo balanceado en el comedor del Colegio.
Si desea conocer el menú del comedor haga click
EDUCACIÓN POR EL ARTE Educar
por el arte es promover ciertas cualidades humanas como
el desarrollo de la sensibilidad, de la capacidad de expresar,
investigar, experimentar y transformar. De pertenecer, compartir,
colaborar y respetar. Educar para la belleza, la alegría
y el goce.
Taller
de lenguajes expresivos
A través de este taller se genera un espacio de juego
donde se promueve el desarrollo de la sensibilidad, la capacidad
de expresión y la comunicación.
Arte escénico
El teatro es un juego grupal que permite crecer en equipo,
sin competencia ni rivalidad. Es un espacio donde se viven
experiencias, se comparten responsabilidades, se toman decisiones,
se valoran las producciones del otro.
Se crece en responsabilidad.
Taller
de música El lenguaje musical tiende a desarrollar la percepción,
la expresión, y la comunicación. El objetivo
es estimular y enriquecer el desarrollo creativo, imaginativo
e intelectual del niño, fomentar la integración
y el compartir a través de una experiencia grupal.
EDUCACIÓN FÍSICA
Deportes
y juegos concebidos como calidad en: las vivencias, la acción,
la experimentación , el disfrute y la participación
de todos. Ambos como elementos articuladores de las dimensiones
psicomotriz y relacional, donde los objetivos son desarrollar
el esquema corporal, aprendizajes técnicos, desenvolverse
con seguridad en un medio diferente, e integrar valores y
pautas de convivencia.
Gimnasia
y natación Dos veces por semana, los niños/as concurren
al Club Juventus donde realizan gimnasia y natación.
Deportes
El niño/a al jugar y moverse, conquista el medio ambiente
que lo rodea, estimulando el desarrollo intelectual, social
y estético.
TECNOLOGÍA Laboratorio de Tecnologías
Apropiadas (L.A.T.A) Los
LATAS son espacios comunitarios
para el aprendizaje y desarrollo de
proyectos donde se incorporan las tecnologías. Se analizan
los problemas ambientales y sociales de la comunidad, teniendo
en cuenta la currícula escolar, encarando proyectos
como energía, alimentación, basura.
Informática El contenido de los cursos dictados es preparado
poniendo especial atención en las capacidades cognitivas
de los alumnos. Por ello se trabaja programas acordes a la
edad del educando y a su experiencia previa.
Robótica Robótica Educativa significa
poner al alcance de los niños las herramientas necesarias
para que desarrollen dispositivos externos a la computadora
(físicos, reales) controlados por ésta.
RECREACIÓN La recreación es una actividad esencialmente
lúdica, dirigida y planificada, con objetivos que se
desprenden de las expectativas del grupo. Este espacio favorece
el encuentro con el otro, compartiendo vivencias.
Educar
por el arte es promover ciertas cualidades humanas como
el desarrollo de la sensibilidad, de la capacidad de expresar,
investigar, experimentar y transformar. De pertenecer, compartir,
colaborar y respetar. Educar para la belleza, la alegría
y el goce.
Deportes
y juegos concebidos como calidad en: las vivencias, la acción,
la experimentación , el disfrute y la participación
de todos. Ambos como elementos articuladores de las dimensiones
psicomotriz y relacional, donde los objetivos son desarrollar
el esquema corporal, aprendizajes técnicos, desenvolverse
con seguridad en un medio diferente, e integrar valores y
pautas de convivencia.
